2019年6月11日下午，以“合作学习的有效性探究”为主题的学术报告会在潍坊学院安顺校区1320教室举行，报告会特邀潍坊市潍城区教体局局长韩吉东主讲，学院部分教师和学生共二百余人参加了此次报告会。报告会由必赢626net入口院长耿建民主持。
报告会上，韩吉东从教学实例引入报告主题，以合作学习为主线，从当前的课堂现象和如何开展合作教学两方面展开详细讲述。报告通过生动的教学实录，归纳总结了“放羊式”、唯知识化、有“形”无“神”等多种当前课堂现状，提出要构建合作学习形态，实现合作学习模块化。他重点提到，我国课堂教学正在经历转变教学方式、建立模式、个性化课堂、教学艺术的四个阶段，教师要把握好由课堂中心向学生中心的转变，注重全员化发展和个性化发展相结合，实现教为引导、学为主体，充分体现课堂学习的主动性，生动性，生成性。整场报告内容丰富，立意深刻，通过随机提问、图文结合、视频放映等多种形式，充分调动了同学们的参与积极性，大家学习气氛浓厚，认真倾听记录。
此次报告会明确了合作学习的重要性，不仅丰富了教师们的教育教学理论，更为如何引导学生进行更好的合作学习提供了可借鉴的途径和方法，为今后的教学工作打下坚实的基础。
（张承琳）
